Caroline et Caroline ont une pratique professionnelle qui se ressemble : elles ont toutes les deux travaillé comme orthophonistes scolaires pendant 14 ans et en pratique privée. Depuis peu, elles travaillent exclusivement en pratique privée et dédient plusieurs heures par semaine à OraMagie. Dans leur pratique privée respective, elles ont développé une expertise en langage écrit, qu’elles ont partagé avec leurs collègues du milieu scolaire en offrant formations et ateliers en ce sens. À travers cela, elles ont aussi développé une grande amitié, ayant plusieurs points et valeurs en commun.
Caroline Lyonnais
Caroline Lyonnais est une orthophoniste qui a travaillé dans les milieux scolaire et privé pendant plus de 14 ans. Elle pratique maintenant exclusivement au privé. Elle intervient auprès des jeunes du primaire, mais a également une expertise avec les adolescents et les adultes. Elle est détentrice d’un baccalauréat en enseignement préscolaire et primaire ainsi que d’une maitrise en orthophonie de l’Université Laval.
Elle est également superviseure de stagiaires en orthophonie depuis plusieurs années. Elle a une grande passion pour la conception de matériel d’intervention ludique et attrayant afin de maximiser les réussites des jeunes et elle partage continuellement ses créations.
Dans sa tête, une idée n’attend pas l’autre et il est important que cela profite au plus grand nombre de jeunes possible. Ce projet de création d’une plateforme de partage est donc l’aboutissement tout naturel d’une passion qui ne cesse de grandir, avec le développement continuel de nouvelles connaissances. Bonne découverte, remplie de magie!
Caroline Gendreau
Caroline Gendreau a été orthophoniste en milieu scolaire et en pratique privée pendant plus de 14 ans. Elle pratique maintenant exclusivement au privé. Ses passions pour les langues et la relation d’aide l’ont amenée, après un baccalauréat en enseignement préscolaire et primaire, à faire une maitrise en orthophonie.
Il était alors tout naturel pour elle de retourner travailler dans le milieu scolaire après ses études en orthophonie. Au fil des années, elle a diversifié sa pratique orthophonique, ce qui fait qu'elle travaille maintenant avec une clientèle 0-16 ans, de même qu'avec une clientèle T.O.M. (troubles orofaciaux myofonctionnels).
C’est son amie Caroline Lyonnais qui l’a initiée à la création de matériel d'intervention. Ayant de plus en plus d’idées de créations, elle et son amie ont choisi de créer cette magnifique plateforme pour pouvoir en faire profiter les professionnels qui travaillent auprès des enfants ayant des défis sur le plan du langage et des apprentissages.
Apprendre, innover et aider les autres est au cœur de la mission de Caroline, alors ce projet n’est que la suite logique de celle-ci.
La naissance d’OraMagie
Face au manque de matériel spécialisé pour aider les enfants qui ont des difficultés de langage et d'apprentissage, Caroline Lyonnais a rapidement créé bon nombre de jeux et fiches d’activités, dont plusieurs ont été publiés via une maison d'édition. Elle a encouragé son amie Caroline Gendreau à créer avec elle du matériel spécialisé pour la même maison d’édition. Les deux amies se sont retrouvées avec plusieurs idées de jeux à créer pour répondre aux besoins des enfants avec lesquels elles travaillent. Toutefois, le processus avec une maison d’édition présente souvent des délais. Leur désir à elles était de faire profiter les divers intervenants en enfance de leur expertise langagière rapidement, alors elles ont eu l’idée de créer leur propre plateforme : OraMagie. Elles peuvent alors créer, aider, partager et innover, dans le meilleur intérêt des enfants et des merveilleux intervenants qui œuvrent auprès d’eux.
Pourquoi “OraMagie”?
Choisir de créer une plateforme de partage était une première étape. Il fallait ensuite trouver un nom à celle-ci.
“Or” fait référence à la formation en orthophonie des deux créatrices et à la mine d'or de ressources qui vous est offerte sur cette plateforme.
Et “Magie” réfère à tout le pouvoir et la beauté de l’interaction dans le développement langagier des enfants, à l’oral comme à l’écrit.
Le matériel proposé sur cette plateforme est conçu pour aider parents et intervenants dans la stimulation académique et langagière au quotidien. La vraie magie ne réside pas dans un jeu ou une activité en particulier, mais dans l’interaction créée autour de ceux-ci. Un souci particulier a été attribué non seulement aux stimuli, mais aussi aux images, aux couleurs et aux thèmes de manière à les rendre encore plus attrayants pour les enfants. La vraie magie, c’est un moment partagé, une activité aimée de l’enfant, des stratégies adaptées, tout ça, pour favoriser le plaisir d’apprendre et l’apprentissage dans le plaisir. Alors allez-y, créez la magie!
“Tous les enfants ont du génie, le tout c’est de le faire apparaitre.”
Crédits artistes
