OraMagie - Matériel d'intervention spécialisé




À propos

Qui se cache derrière OraMagie ? 

Qui sommes-nous?

OraMagie - Matériel d'intervention spécialisé

Caroline Lyonnais est une orthophoniste qui travaille dans les milieux scolaire et privé depuis plus de 12 ans. Elle intervient auprès des jeunes du primaire, mais a également une expertise avec les adolescents et les adultes. Elle est détentrice d’un baccalauréat en enseignement préscolaire et primaire ainsi que d’une maîtrise en orthophonie de l’Université Laval. 

 

Elle est également superviseure de stagiaires en orthophonie depuis plusieurs années. Elle a une grande passion pour la conception de matériel d’intervention ludique et attrayant afin de maximiser les réussites des jeunes et elle partage continuellement ses créations. 

 

Dans sa tête, une idée n’attend pas l’autre et il est important que cela profite au plus grand nombre de jeunes possible. Ce projet de création d’une plateforme de partage est donc l’aboutissement tout naturel d’une passion qui ne cesse de grandir, avec le développement continuel de nouvelles connaissances. Bonne découverte, remplie de magie!

Caroline Gendreau est orthophoniste en milieu scolaire et en pratique privée depuis plus de 12 ans. Ses passions pour les langues et la relation d’aide l’ont amenée, après un baccalauréat en enseignement préscolaire et primaire, à faire une maîtrise en orthophonie. 


Il était alors tout naturel pour elle de retourner travailler dans le milieu scolaire après ses études en orthophonie. Au fil des années, elle a diversifié sa pratique orthophonique, ce qui fait qu'elle travaille maintenant avec une clientèle 0-12 ans, de même qu'avec une clientèle T.O.M. (troubles orofaciaux myofonctionnels).

 

C’est son amie Caroline Lyonnais qui l’a initiée à la création de matériel d'intervention. Ayant de plus en plus d’idées de créations, elle et son amie ont choisi de créer cette magnifique plateforme pour pouvoir en faire profiter les professionnels qui travaillent auprès des enfants ayant des défis sur le plan du langage et des apprentissages. 

 

Apprendre, innover et aider les autres est au cœur de la mission de Caroline, alors ce projet n’est que la suite logique de celle-ci.

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La naissance d’OraMagie

 

Caroline et Caroline ont une pratique professionnelle qui se ressemble : elles travaillent toutes deux pour le même Centre de services scolaire et ont une pratique privée en parallèle, et ce, depuis de nombreuses années. Dans leur pratique privée respective, elles ont développé une expertise en langage écrit, qu’elles ont partagé avec leurs collègues en offrant formation et atelier en ce sens. À travers cela, elles ont aussi développé une grande amitié, ayant plusieurs points et valeurs en commun. 

 

Face au manque de matériel spécialisé pour aider les enfants qui ont des difficultés de langage et d'apprentissage, Caroline Lyonnais a rapidement créé bon nombre de jeux et fiches d’activités, dont plusieurs ont été publiés via une maison d'édition. Elle a encouragé son amie Caroline Gendreau à créer avec elle du matériel spécialisé pour la même maison d’édition. Les deux amies se sont retrouvées avec plusieurs idées de jeux à créer pour répondre aux besoins des enfants avec lesquels elles travaillent. Toutefois, le processus avec une maison d’édition présente souvent des délais. Leur désir à elles était de faire profiter les divers intervenants en enfance de leur expertise langagière rapidement, alors elles ont eu l’idée de créer leur propre plateforme : OraMagie. Elles peuvent alors créer, aider, partager et innover, dans le meilleur intérêt des enfants et des merveilleux intervenants qui œuvrent auprès d’eux.

 

OraMagie - Matériel d'intervention spécialisé

Pourquoi “OraMagie”?

 

Choisir de créer une plateforme de partage était une première étape. Il fallait ensuite trouver un nom à celle-ci. “Or” fait référence à la formation en orthophonie des deux créatrices et à la mine d'or de ressources qui vous est offerte sur cette plateforme. Et “Magie” réfère à tout le pouvoir et la beauté de l’interaction dans le développement langagier des enfants, à l’oral comme à l’écrit. Le matériel proposé sur cette plateforme est conçu pour aider parents et intervenants dans la stimulation académique et langagière au quotidien. La vraie magie ne réside pas dans un jeu ou une activité en particulier, mais dans l’interaction créée autour de ceux-ci. Un souci particulier a été attribué non seulement aux stimuli, mais aussi aux images, aux couleurs et aux thèmes de manière à les rendre encore plus attrayants pour les enfants. La vraie magie, c’est un moment partagé, une activité aimée de l’enfant, des stratégies adaptées, tout ça, pour favoriser le plaisir d’apprendre et l’apprentissage dans le plaisir. Alors allez-y, créez la magie!

Remerciements

 

Nous sommes tellement privilégiées de pouvoir compter sur la précieuse collaboration de créatrices qui nous aident dans le développement de fiches ludiques et magiques. Nous les remercions chaleureusement et souhaitons reconnaitre leur travail et leur créativité. Alors, voici nos collaboratrices en or :

 

  • Élodie Belzile : étudiante au baccalauréat en psychologie
  • Laurence Bolduc : réviseure linguistique
  • Anne-Julie Dubé : étudiante au baccalauréat en psychologie
  • Stéphanie Hamel : étudiante à la maitrise en orthophonie
  • Véronick Lapierre : étudiante au baccalauréat en psychologie
  • Florence Levasseur : étudiante au baccalauréat en psychologie
  • Marjorie Villeneuve : orthophoniste
  • Marie-Hélène Belle-Isle Proulx : orthophoniste
  • Pamélie Hannis : orthophoniste
  • Cynthia Hardy-Lavoie : orthopédagogue

 

 

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Nos collaboratrices en or

Découvrez-les

 

Crédits artistes

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